孩子背景：7岁男孩，整体发育迟缓，6岁时家人就来到导儿中心寻求解决方案，考虑孩子配合度的问题，建议7岁再参加。

Bob半年间朋友越来越多，在导儿中心改善让家人开心。

导儿中心看见越来越多学习困难障碍学子通过导儿小脑系统训练​方案得到明显改善。本期继续分享方案进行中学子的改善的喜悦。

参加导儿运动一年，孩子情绪控制能力变好了，突发脾气次数减少，做事变得更主动，平衡协调有进步，感恩导儿。

几乎每个班里，都有那么几个特别好动的孩子。这些孩子比别的小孩明显更活泼，感觉他们有用不完的精力。常常上课表现的不专心，有小动作，学习成绩不理想，容易跟其他小朋友起冲突。这些小朋友，让家长和老师很头疼。那这些小朋友是不是有“多动症”？今天我们

孩子活泼好动是正常的表现，但如果他的躯体活动明显比同龄孩子多、自控力差、不能安静下来，家长就要警惕孩子是不是有多动症。　　家长可以根据以下几点做个简单的判断：　　不分场合　　多动症孩子的好动一般是不分场合的，而正常孩子是会分场合的。比如今天...

多动症儿童也常常伴有一些睡眠问题,睡眠不好可以影响其生活和学习。多动症儿童主要的睡眠问题有:(1)多动症儿童常晚上比较兴奋,入睡困难,失眠,使得睡眠昼夜的节律发生改变,即白天容易瞌睡而夜晚不容易入睡,早晨难以被唤醒,睡眠时间减少。2)不少患...